小杨老师二十七八岁，长得白白净净，说话温柔，但眼睛红着。“师父，家长说我带班太‘娘’，孩子们不够阳刚，联名要求换老师。”他声音哽咽，“可我真的很喜欢孩子，也认真在做。”

九洲师父点香，这次烟气很直很冲。仙家看见的画面是：一个房间里摆满了刀剑斧钺，但角落里坐着个穿白衣的年轻人。

“你本名？”师父问。

“杨阳。”

师父排五格：杨13画（阳），阳6画（阳）。天格14（阴），人格19（阳），地格7（阳），外格2（阴），总格19（阳）。表面看不是全阳，但仙家感应强烈。

“阳字你写左耳旁还是日字旁？”师父问。

“左耳旁，6画。”

“左耳旁是‘阜’，山丘之象，属土。日字旁是太阳，属火。你用左耳旁，却叫‘阳’，这是名实不符。”师父说，“更重要的是，你八字日主是癸水，至柔之水。名字却用双阳（杨、阳），五格又偏阳，这是硬要把一杯清水装进烧红的铁壶里——水被烧得滋滋响，铁壶也说自己委屈。”

“家长们说你‘娘’，是不是因为你说话轻声细语，从不训斥孩子？”师父问。

小杨点头：“我觉得对孩子要讲道理……”

“这就成了矛盾，”师父说，“你外显是名字的‘阳’，内里是八字的‘柔’，孩子们接受到的是你内在的柔，家长们看到的是你名字的阳——他们觉得‘阳’就该有阳刚之气，你没有，就是不对。”

化解方法：师父建议他改名“杨润之”，润字水旁，之字3画，人格16（贵人得助），地格11（早苗逢雨），把阳气调和成水木相生的温润。

“另外，你穿衣打扮是不是总穿浅色、柔软面料？”师父问。

小杨点头。

“加一件深蓝色外套，蓝色属水，是你的本气。上课时穿着，让家长第一眼看到的是‘水’的沉静，而不是期待‘火’的刚烈。”

师父还让他在教室西北角放一个流水摆件，水声要轻柔。“那是乾位，代表父亲、权威。你用流水镇住那个位置的刚气，同时让孩子们听见水声，他们会静下来。”

三个月后，小杨老师带的班在亲子运动会上拿了团体第一。有家长在群里说：“杨老师看着温和，带孩子们训练时可有办法了。”他现在每天穿着那件深蓝色外套，流水摆件的水声成了孩子们午睡的背景音。园长找他谈话，说考虑提拔他当年级组长。